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商品訊息描述:
- 出版日：1051129
- ISBN：9789869363037
- 語言：中文繁體
- 裝訂方式：平裝
內容簡介
「自國民黨勢力擴張以來，三民主義已完全變為宗教信條，在青天白日滿地紅的旗幟之下，對於三民主義是只許頂禮膜拜。」──常燕生
他是第三勢力政黨的領導者，也是一位政治思想家與教育學者。他被時代所遺忘，卻被歷史給留下。他的洞見穿越時空，得以與今人產生共鳴，他是常燕生。
「現行教育制度的缺點是，教者與被教者間的階級太分明了，種種弊病都隨之而起。現行學校制本專為兒童而設，而教者之權為成人所操，成人與兒童既毫無平等關係之可能，則在學校中自然不能不成為兩種不同的階級。我們總以為受教者的程度低，教者的程度高，斷沒有平等的可能，殊不知事實上並不是如此。」──常燕生
常燕生是何許人也？他是早已式微的「第三勢力」：中國青年黨在民初的早期領導人，以批判孫中山的《三民主義》著稱。然而在政治之外更不為人知的是，常燕生還是一位教育思想家，對於民初教育環境有著深入觀察。他當年積極提倡的「社會教育」與「全民教育」，其闡述論述即使放到今天，仍有其遠見與卓識。本書另外還收錄了常燕生當年與陳獨秀透過《新青年》雜誌往來的信函，深入討論了民初教育文化與政治面向。
本書特色
＊值此十二年國教鬧得沸沸揚揚之際，就讓我們以史為鏡，看看數十年前就提倡「全民教育」的教育思想家常燕生的教育理念吧？
＊本書是探討民國初年教育制度、文化及政治體制之重要書籍，且帶您一窺早期第三勢力對國民黨所信奉之三民主義之分析與批評。
作者簡介
譯者介紹
目錄
代序：孤寂的思想家―常燕生及其教育思想
上篇：論教育
讀鮑爾文（J.M. Baldwin）《發展與進化》（Development and Evolution）
毀校造校論
全民教育論發凡（上篇）
全民教育論發凡（中篇）
全民教育論發凡（下篇）
理想學校的先決問題
教育家懷疑的態度
我所望於（教育博物館）者
未來教育改造趨勢之觀察
打破隔閡人性的教育制度
怎樣建設新教育學
外患聲中教育界應有的覺悟
普及教育與平民生活
印象主義的歷史觀（歷史教學法的一章）
教育觀點上的歷史學科
新法考試的先決問題
讀塞耳博士演講錄的感想
對於杭州大學的希望
中等教育原理
教育上之理想國（上）
教育上之理想國（中）
教育上之理想國（下）
蒙特梭利之小學教育方法論
「道爾頓制」功課指定的一個實例
文化進步與教育宗旨
教育制度在人類社會進化史上之過去與將來
中篇：論政治
三民主義批判
下篇：雜感集
致陳獨秀函（一：古文與孔教）
致陳獨秀函（二：古文與孔教）
致陳獨秀函（三：儒教與家庭）
致陳獨秀函（四：孔教）
我之孔道觀
紀陳獨秀君演講辭
中國歷代政治權力之變遷
建設論
愛國―為什麼？
東方文明與西方文明
文化之橫展與豎進
常乃悳致李石岑函
對於「非宗教大同盟」之諍言
胡景翼先生的遺念
什麼叫做東方文化？
攙論雪恥與禦侮
東西文化問題質胡適之先生：讀〈我們對於西洋近代文明的態度〉
國家主義與非國家主義之區別安在？
《論語》與我
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內容來自YAHOO新聞
汪峰輸給哈林 發飆怪媒體不公
中國時報【吳禮強、林俐瑄╱台北報導】
浙江衛視《中國好聲音４》日前錄新賽制「混戰表演賽」，庾澄慶（哈林）和汪峰兩隊的前４強兩兩PK，前３組比完，汪峰以０比３落後，當場發飆、安慰學員：「你們輸在世俗的非議和偏見裡。」指自己長期和媒體關係差，導致現場51位媒體投票不公，氣氛尷尬。
網友虧終於搶到頭條
汪峰跟學員說：「你們沒有輸在音樂裡，沒有輸在哈林老師眼裡，也沒有輸在對方學員精彩的演唱裡。」據了解，這３組票數差距最大是５票（28比23），另兩組只差１票，若說媒體討厭他，不投他的學員，有點牽強。
第４組對抗汪峰終於獲勝，依規則雙方落敗選手有一次「搶救」機會，５組比完後哈林以３比２獲勝。錄影結束，汪峰跟哈林致意，表示並非針對他，但他還是被網友諷刺輸不起，也有人虧他「這回成功搶到頭條」。
音樂總監讚汪有擔當
《好聲音４》音樂總監劉卓則在微博則稱讚汪峰有擔當，對得起每個人，認為投票的媒體把對汪峰的恩怨，放在學員身上很可恥。周杰倫隊也以３比２領先那英。
《好聲音４》目前播到第８集，本季被網友歸納出４大最強看點：「最萌導師」周杰倫、「最佳場控王」哈林、「最強嘉賓」阿諾史瓦辛格、以及由張惠妹、李健、鄧紫棋跟林俊傑組成的「最華麗的夢想導師陣容」。今（12日）起，中天綜合台每周六晚間８點播出，中視20日起每周日晚間８點播出。
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好聲音4來了！ 周杰倫賣萌當小公舉
樂天 1 / 18
Yahoo奇摩娛樂訊息
2015年9月2日週三 台北標準時間下午4時30分
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/汪峰輸給哈林-發飆怪媒體不公-215005508.html
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